Наверх
avtor5.ru Онлайн консультант
Тел.   Телефон  499 6776011
ICQ   ICQ 310 775 746
E-mail   E-Mail 5@avtor5.ru
Главная страница Добавить в Избранное E-Mail
 Экономические дисциплины  Юридические дисциплины  Менеджмент, маркетинг   Иные гуманитарные дисциплины 
Корзина  Корзина

Главная
Готовые работы 
Цены
Заказ
Гарантии
Способы оплаты
Контакты
Статьи
Тесты МИМЭМО
Тесты МИП
Тесты МЭФИ
Тесты МФПИ
Тесты онлайн
Поиск
Вопросы-ответы
Гостевая книга
 

Криминология

Дипломные работы       (Цена 1500 руб.)

 Преступность несовершеннолетних и её предупреждение

Курсовые работы         (Цена 600 руб.)

 Преступность в системе правоохранительных органов
 Организованная преступность и её предупреждение
 Личность преступника (+ задача)
 Криминологическая характеристика и борьба с незаконным оборотом наркотиков
 Проблемы изучения личности преступника в криминологии
 Криминологическая характеристика и профилактика экономической преступности
 Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной преступности
 История отечественной криминологии
 Этапы развития отечественной криминологии
 Коррупционная преступность и её предупреждение
 Классификация преступлений в сфере компьютерной информации. Место и динамика компьютерных преступлений среди уголовных преступлений
 Методика криминологических исследований
 Причины и условия преступности в современной России
 Организация и методика криминологических исследований
 Криминологическая характеристика преступности, связанной с незаконным оборотом наркотиков
 Место автотранспортной преступности в системе неосторожной преступности, состояние автотранспортной преступности
 Криминологическое прогнозирование
 Виктимология
 Виктимное поведение и виктимологические условия преступности
 Насильственная преступность
 Сексуальные преступления против несовершеннолетних
 Сексуальные преступники и их жертвы
 Криминологическая характеристика и профилактика насильственных действий

Рефераты, контрольные работы       (Цена 500 руб.)

 Задачи и основные направления профилактической деятельности правоохранительных органов
 Понятие и роль профилактики преступлений в предупреждении преступности
 Меры профилактики преступлений, осуществляемых органами внутренних дел
 Мероприятия по розыску транспортных средств, скрывшихся с места ДТП
 Терроризм как актуальная проблема современности
 Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних (+ задача)
 Предмет и метод криминологии
 1. По каким мотивам чаще всего совершают преступления несовершеннолетние 2. Содержание понятия «методика криминологических исследований»
 Проблемы борьбы с легализацией криминального капитала в России

Конспекты (контрольные вопросы)

 Конспект 1.     Цена 800 руб.    Купить      Хочу дешевле! 

Вариант № 1
1. Предмет криминологии и предмет уголовного права (общее и различия).
2. Уголовно-статистический метод. Государственная система учета преступности и личности преступника. Выборочные статистические методы.
3. Структура преступности.
4. Структура личности преступника.
5. Понятие и система причин и условий преступности и преступлений.
6. Экономический кризис как условие преступности.
7. Криминолого-профилактические методы, применяемые органами Внутренних Дел.
8. Социальные и индивидуальные причины преступлений.
9. Миграция и преступность.
10. Рыночная экономика и преступность.
11. Роль неформальных социальных групп в механизме предупреждения преступности. Состояние (уровень, структура, динамика) преступности несовершеннолетних.
12. Понятие экономической преступности. Ее состояние (уровень, структура, динамика). Направления, предупреждения.
13. Основные причины и условия преступности в западных государствах.
14. Криминологическая характеристика насильственной преступности. Основные направления предупреждения.

Вариант № 2
1. Задачи криминологии.
2. Социологические методы в криминологии.
3. Особенности преступности в мегаполисе.
4. Общесоциальные меры предупреждения преступности.
5. Классификация криминогенных условий.
6. Просчеты правоприменения как условие преступности.
7. Криминологическое прогнозирование.
8. Урбанизация и преступность.
9. Роль формальных и неформальных социальных групп в преступном поведении.
10. Роль социальных групп (общностей) в генезисе преступного поведения.
11. Условия преступности несовершеннолетних, связанные с семейным, школьным, трудовым неблагополучием.
12. Уровень, структура, причины рецидивной преступности. Система предупреждения криминального рецидивизма.
13. Классификация личности преступников.
14. Криминогенность недостатков законодательства

Вариант № 3
1. Развитие отечественной криминологии.
2. Понятие преступности.
3. Понятие личности преступника.
4. Социально-демографическая характеристика личности преступника.
5. Виктимогенные условия.
6. Классификация специальных мер предупреждения преступности.
7. Причинность и корреляция в криминологии.
8. Изменение социально-политической организации в России и преступность.
9. Преступность как социальное явление. Социальный детерминизм.
10. Взаимодействие личности со средой как предмет криминологического исследования.
11. Состояние (уровень, структура, динамика) убийств. Причины и условия. Система предупреждения.
12. Состояние преступности в развитых капиталистических государствах.
13. Криминологическая характеристика корыстной преступности. Основные направления предупреждения.
14. Преступность в местах лишения свободы. Основные направления предупреждения.

Вариант № 4
1. Соотношение криминологии с другими дисциплинами.
2. Латентная преступность, уровень, структура и методы выявления.
3. Уровень преступности.
4. Социальное и биологическое в личности преступника.
5. Система причин и условий конкретного преступления.
6. Понятие и система предупреждения преступности.
7. Криминологическое планирование и программирование. Федеральные целевые программы по усилению борьбы с преступностью.
8. Конформизм и уровень моральной зрелости в генезисе преступного поведения.
9. Закон больших чисел в криминологии.
10. Конформизм и преступное поведение.
11. Система общих и специальных мер предупреждения преступности несовершеннолетних.
12. Место автотранспортной преступности в системе неосторожной преступности, состояние автотранспортной преступности.
13. Особенности женской преступности.
14. Криминологическая характеристика профессиональной преступности. Основные направления предупреждения.

Вариант № 5
1. Система методов криминологии.
2. Динамика преступности, факторы, влияющие на неё.
3. Психологические особенности личности преступников.
4. Характеристика системы криминогенных деформаций социальной психологии - экономической, межличностной, трудовой, правовой как системы причин преступности.
5. Судебная профилактика преступлений.
6. Дисфункции социальных институтов. Криминогенные последствия.
7. Референтная группа в генезисе преступного поведения.
8. Социальные процессы и преступность.
9. Особенности личности несовершеннолетних преступников.
10. Характеристика организованной преступности и основные направления ее предупреждения.
11. Основные направления предупреждения преступности за рубежом.
12. Криминологическая характеристика неосторожной преступности. Основные направления предупреждения.
13. Факторы политической преступности.

Практические задания

 Практическое задание 1.     Цена 1200 руб.    Купить      Хочу дешевле! 

Задание № 1
В городе А. планируется провести в ближайшие 2-3 года крупное международное спортивное мероприятие.
Определите какие виды криминологических прогнозов следует выполнить, чтобы быть готовым к возможным осложнениям криминогенной ситуации.

Задание № 2
В городе "С" в течение года зарегистрировано 1080 преступлений. Его население - 410 тыс. человек. В городе "М" за этот же период зарегистрировано 900 преступлений. Население здесь составляет 395 тыс. человек.
Вычислите коэффициент преступности для каждого города в расчете на 10 тыс. населения и определите, в каком из них он выше.

Задание № 3
В области "А" за год зарегистрировано 3 тыс. лиц, совершивших преступления. Ее население - 850 тыс. человек, из них 200 тыс. - дети, не достигшие 14-летнего возраста. В области "Б" в течение того же периода зарегистрировано 2 тыс. лиц, совершивших преступления. Население этой области составляет 790 тыс. человек, из них 80 тыс. дети, не достигшие 14-летнего возраста.
Вычислите коэффициент преступной активности для каждой из областей и определите, в какой из них он выше.

Тесты

 Тест 1.     Цена 700 руб.    Купить      Хочу дешевле! 

1. Основное положение теории конституциональной зависимости (Э. Кречмера) говорит: a. о зависимости преступного поведения от врожденных свойств нервной системы; b. о взаимосвязи преступного поведения лиц и заболеваний органов внутренней секреции; c. об обусловленности преступного поведения психофизическим строением человека; d. об обусловленности преступного поведения хромосомными аномалиями.
2. К латентной преступности не относятся: a. неустановленные преступления; b. незаявленные преступления; c. нераскрытые преступления; d. неучтенные преступления.
3. По формуле Х= 10000П/Н рассчитывается: a. уровень преступности; b. динамика преступности; c. темпы прироста преступности; d. коэффициент преступности.
4. Явление аномии по Дюркгейму означает: a. противоречие между целями, которые пропагандируются в обществе, и одобряемыми средствами, которые в нем считаются приемлемыми; b. такое состояние общества, при котором существенно ослабевает сдерживающее действие морали, и общество в течение какого-то времени не способно оказать воздействие на индивида; c. влияние на индивида внешних по отношению к нему образов мыслей, чувствований, действий; d. сплоченность между людьми в нормально функционируемом обществе, выраженная в том, что большинство солидарно в представлениях о должном и порицаемом.
5. При криминологическом подходе преступление рассматривается: a. как система признаков, необходимых и достаточных для признания того, что лицо совершило деяние, запрещенное нормой уголовного закона; b. не как одномоментный акт, а как определенный процесс, происходящий во времени и в пространстве в единстве внешних условий (внешней среды) и характеристик самого, человека; c. как система признаков, необходимых и достаточных для признания того, что лицо совершившее противоправное деяние, подлежит уголовной ответственности; d. как относительно изолированный акт нарушения гражданином уголовного запрета.
6. Свернутый характер механизма преступного поведения возникает на этапе: a. формирования мотивации; b. принятия решения, планирования; c. исполнения решения; d. посткриминального поведения индивида.
7. К свойствам преступности относятся: a. иррегулярность; b. регулярность; c. массовость; d. относительная самостоятельность каждого преступления; e. аддитивность; f. неустойчивость, колебания преступности; g. устойчивость.
8. Социальная природа преступности проявляется в том, что: a. в ее основе лежат социально-экономические законы; b. преступность рассматривается в качестве продукта определенных типов среды и определенных типов личности; c. в ее основе лежат культурные и духовные проблемы общества; d. она возникает из конкретных деяний, совершенных людьми в обществе и против интересов общества.
9. Актуально-установочная преступность: a. отмечается продуманным использованием социальных условий, планированием преступной деятельности, созданием благоприятной для нарушения обстановки; b. возникает в случаях, когда социальный тип личности с негативными потребностями оказался в ситуации возможного удовлетворения этих потребностей; c. возникает когда сложившаяся ситуация создалась помимо воли субъекта, совершившего преступление, и была для него непривычной, а потому личность не смогла быстро найти правомерный вариант решения конфликта; d. характеризуется определяющей неблагоприятной ситуацией совершения преступления, а также определенной виной преступника в создании или попадании в такую ситуацию.
10. Отличие личности преступника от не преступника состоит: a. в том, что личность преступника представляет собой тип личности человека, характеризующийся аномалиями в психическом и физическом развитии; b. во врожденных свойствах и качествах личности; c. в негативной направленности личности; d. никаких различий между ними нет.
11. Возраст наибольшей криминальной активности личности: a. 14-17 лет; b. 18-24 года; c. 25-29 лет; d. 30-40 лет.
12. Смоделируйте распространенный тип преступника, совершающего убийства: a. высокий уровень образования; b. низкий уровень образования; c. наличие психических заболеваний; d. низкий уровень квалификации; e. высокий уровень квалификации; f. наличие заболеваний желез внутренней секреции; g. высокий уровень чувствительности; h. агрессивность; i. замедленность реакций; j. импульсивность; k. состояние в браке.
13. Профессиональная виктимность проявляется в ситуациях: a. провоцирующего характера; b. нейтрального характера; c. в которых действия потерпевшего являлись правомерными; d. в которых действия потерпевшего носят неосторожный характер.
14. В криминалистическом прогнозировании используются методы: a. исторический; b. экстраполяция; c. метод экспертных оценок; d. социально-психологический; e. социальный эксперимент; f. математического моделирования.
15. Основными чертами специального предупреждения преступности являются: a. направленность приминаемых мер именно на предупреждение преступности, ее отдельных видов и конкретных преступлений; b. активизация государственного контроля в регулировании использования государственной и муниципальной собственности; c. устранение деформаций в структуре российской экономики; d. субъектами этого предупреждения являются организационные структуры, для которых борьба с преступностью составляет одну из основных функций; e. проведение крупномасштабных мероприятий по борьбе с загрязнением экологической и информационной среды; f. средства этого предупреждения характеризуются взаимодействием общеуправленческих, социальных и правовых мер, рассчитанных на воздействие на преступность, ее отдельные виды.
16. Различают следующие стадии индивидуальной профилактики преступности: a. ранняя; b. по масштабу; c. непосредственная; d. по механизму воздействия; e. по направленности; f. профилактика рецидива; g. на этапе преступного поведения.
17. Социально-ролевая характеристика лиц, совершающих корыстные преступления, включает следующие признаки: a. гражданство; b. возраст; c. профессия; d. трудовые навыки; e. образование; f. семейное положение; g. сфера занятости; h. совершение преступления неоднократно.
18. Преступность несовершеннолетних - это совокупность преступлений, ответственность за которые наступает в возрасте: a. 12- 14лет; b. 12-16 лет; c. до 14 лет; d. 14-16 лет; e. до 16 лет; f. 14-18 лет; g. до 18 лет.
19. Предделиктность - это: a. воздействие на криминогенные факторы и условия, способствующие совершению преступления определенным лицом; b. совокупность особых правил поведения, складывающихся в преступной среде; c. наименование общественно опасных деяний лиц, не достигших возраста уголовной и иной правовой ответственности; d. особое состояние лица перед совершением преступления; e. возникновение криминогенной мотивации.
20. Показатели динамики преступности: a. абсолютный рост (снижение); b. коэффициент преступности; c. индекс преступной активности; d. темп роста; e. темп прироста (снижения) объема или уровня преступности; f. интенсивность преступности.
21. Делинквентное поведение - это: a. поведение, выраженное в полном отрицании полезности и необходимости соблюдения правовых норм отдельными членами общества; b. сознательное поведение, связанное с нравственным самоопределением личности; c. социально-отклоняющееся поведение; d. социально-одобряемое поведение.
22. Показатели общественной опасности преступления: a. удельный вес тяжкой преступности; b. индекс судимости; c. индекс преступности; d. количество преступлений; e. объем преступности.
23. Организованная преступная группа - это: a. устойчивая группа лиц, заранее объединившихся для совершения одного преступления; b. устойчивая группа лиц, заранее объединившихся для совершения одного или нескольких преступлений; c. сплоченная организованная группа, созданная для совершения тяжких и (или) особо тяжких преступлений; d. организованная, устойчивая вооруженная преступная группа, созданная в целях нападения на предприятия, учреждения либо на отдельных граждан.
24. Маргинальные явления - это: a. социально-полезные явления, характеризующиеся исправлением личности преступника; b. сопутствующие негативные явления, служащие фоном преступлений и правонарушений (алкоголизм, наркомания); c. явления, связанные с особым эмоциональным потрясением; d. ослабление или полное отсутствие способностей приспосабливаться к условиям окружающей среды (в частности у рецидивистов, бродяг).
25. Этиология преступности - это: a. совокупность научно обоснованных представлений о возможности повторного совершения преступления конкретной личностью; b. отрасль криминологии, предметом которой является изучение последствий преступности; c. совокупность научно обоснованных представлений о возможном посткриминальном поведении лица, совершившего преступление; d. совокупность научно обоснованных представлений о причинах и условиях возникновения преступности или отдельных ее видов.
26. К социологическому направлению теорий причин преступности относятся: a. теория конституциональной предрасположенности; b. концепция стигмы; c. теория социальной дезорганизации; d. радикальная теория; e. теория опасных состояний; f. теория дифференциальной ассоциации; g. виктимологическое направление причин преступности; h. концепция субкультур; i. антропологические концепции причин преступности; j. теория Ч. Ломброзо.
27. Субъективные условия преступности: a. демографические и социально-психологические особенности населения; b. недостатки организационного, правового, технического порядка, поддерживающие, а иногда и оживляющие действие субъективных и объективных причин правонарушений; c. комплекс антиобщественных взглядов, убеждений и готовность личности действовать в соответствии с ними.
28. Устойчивость преступности означает: a. стабильное соотношение преступности в предыдущем году к году настоящему; b. стабильное соотношение количества правопослушных лиц к количеству преступников в пределах определенной территории; c. стабильное соотношение зарегистрированных и латентных преступлений; d. стабильное соотношение рецидивной и первичной преступности.
29. Лонгитюдные криминологические исследования состоят: a. в программированном изучении причин преступности; b. в программированном изучении причин и условий конкретного преступления; c. в программированном изучении личности преступника и других лиц в сравнительно короткий временной интервал; d. в программированном изучении личности преступника и других лиц на протяжении длительного времени.
30. Рассмотрение причин преступности во взаимодействии личности и социальной среды (по схеме: социальная среда личность) характерно для: a. однофакторного кондиционалистского подхода; b. многофакторного кондиционалистского подхода; c. традиционного подхода; d. традиционно-диалектического подхода; e. интеракционистского подхода.
31. Криминогез-это: a. совокупность факторов, способствующих сохранению или росту преступности; b. отрасль криминологии, изучает закономерности составления прогноза состояния, динамики преступности и отдельных ее видов; c. процесс формирования преступности в целом; d. процесс формирования индивидуального преступного поведения конкретного лица в конкретных условиях жизнедеятельности; e. совокупность причин и условий формирования преступности.
32. К мерам профилактического воздействия не относятся: a. правовое воспитание и обучение населения; b. криминологическая экспертиза; c. профилактический учет; d. криминогенология; e. профилактические беседы; f. контроль социальный; g. паспортизация предприятий, учреждений, организаций.
33. Объем преступности - это: a. абсолютное количество преступлений, зарегистрированных на определенной территории за определенный период времени; b. относительные или средние показатели преступности, характеризующие всю или определенную часть совокупности статистических данных о преступности, личности преступников, причинах и условиях преступности; c. показатель уровня преступности, характеризуется числом совершенных за определенный период на определенной территории в расчете на 100 тыс. человек, достигших возраста наступления уголовной ответственности; d. удельный вес объема отдельных видов преступности.
34. Виктимизация - это: a. процесс и результат изменения индивидом или социальной группой поведения других людей, их оценок и установок; b. повышенная способность человека в силу некоторых качеств становится при определенных обстоятельствах объектом преступного посягательства; c. процесс превращения лица в жертву преступления, а также результат этого процесса; d. процесс приспособления индивида к условиям социальной среды.
© 2008-2017 Автор5.ру   E-mail: 5@avtor5.ru   ICQ: 310775746   Телефон: (499) 677 6011